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马克思主义的指导、对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识和把握不断深入、“四个自信”的不断增强

■ 夏晋祥 陈忠宁

提要

新时代的思政课要全面、高效地发挥其应有的功能,必须全力办好思政课。第一,办好思想政治理论课关键在教师。第二,要推动思想政治理论课的改革创新。第三,办好思想政治理论课,必须坚持党的领导。

2019年3月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在京主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。这篇讲话高屋建瓴,全面深入地阐述了办好学校思想政治理论课的重大理论和实践问题,要求我们要办好思想政治理论课,要理直气壮开好思政课,是指导当前和今后学校开展思想政治理论课教学的重要纲领性文献。通观习近平总书记的整个讲话,其内在逻辑主要是按照为什么要办好思政课、思政课要发挥什么作用、怎样办好思政课这样的问题层次来展开。这种内在逻辑分别对应着新时代思想政治理论课的定位、思想政治理论课的功能以及思想政治理论课的改革创新等重大理论和实践问题。

一、 新时代思想政治理论课的定位

思想政治工作是一切工作的生命线,是我党革命和建设不断取得胜利的宝贵经验和重要法宝。习近平总书记在讲话中指出,“我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。”中国共产党自成立以来就把“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”作为自己的初心,团结带领中国人民进行了伟大的革命、建设和改革事业,并取得了一个又一个的胜利。十八大以来,中国特色社会主义事业进入了新时代,社会主要矛盾发生了新的转变,国际环境也面临着许多新的变化和挑战,我们必须继续上下一心,在党的领导下努力实现“两个一百年”的奋斗目标,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。要实现中华民族复兴这一千秋伟业,当然需要有担当民族复兴大任的时代新人。与此同时,这一伟大事业的实现又离不开中国共产党的正确领导,因此,正如总书记说的,它需要我们培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终生的有用人才。这就是我们所说的“立德树人”。

立德树人,从一般理论上说,它需要全社会各个领域的共同努力,哪怕是就在教育领域内甚或就在一个学校范围内,也需要各个部门工作人员的通力合作。但是,从实际的教育实践层面来看,又正如习近平总书记在讲话中指出的那样,“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程”。何以见得思政课的作用十分关键呢?因为,一个人的思想品德是在人生的青少年阶段逐步成型的,用习近平总书记的话来说就是,青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。这个关键阶段,他们被灌输和培养的“德”是什么样的,对于他们今后的人生具有决定性的意义。既然我们要培养能够担当起民族复兴大任的时代新人,他们的“德”就必须包含新时代中国特色社会主义思想,必须增强“四个自信”,必须有“爱国情、强国志、报国行”。而承担起向青少年灌输和培养这些“德”的职能的课程最主要的就是思想政治理论课。可见,思想政治理论课在实现立德树人过程中,发挥着十分关键且不可替代的核心作用。也正因为如此,习近平总书记指出,“在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障”。这是对新时代思想政治理论课的精准定位。

准确把握思想政治理论课的定位对于学校坚持社会主义办学方向、对于学生成长为社会主义建设的有用人才具有非常重要的作用。高校必须高度重视思想政治教育工作,坚持育人为本、德育为先的办学理念,坚持从立德树人的要求来认识和统筹思想政治工作,积极开展全员育人、全程育人、全方位育人,扎实推进思想政治教育工作改革创新。今后,要进一步通过学习领会习近平总书记的讲话精神,以更高标准、更严要求加强学校的思想政治理论课建设,为党的治国理政服务,为实现中华民族复兴而培养堪当大任的时代新人。

二、新时代思想政治理论课的功能

从上述思政课的立德树人、培养社会主义建设者和接班人的定位出发,我们不难理解新时代思想政治理论课至少应发挥如下主要功能。

首先,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。中国特色社会主义进入了新时代,新的实践需要新的理论,也孕育了新的理论,它就是习近平新时代中国特色社会主义思想。我们的青少年将来是要担当起民族复兴大任的时代新人,必须要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装他们的头脑,毫无疑问,思想政治理论课在这里必定要发挥它的主要功能。

( 发布日期:2019-04-16 21:04 )