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这还不包括“书友会”“阅读兰州”“读书月”等活动的阅读量

全国文明校园风采】润泽教育:滋养孩子的心灵

——全国文明校园兰州市城关区水车园小学见闻

  甘肃日报·每日甘肃网记者 施秀萍

  “文明渗透在教学的每个环节。”在兰州市城关区水车园小学校长金艳看来,文明体现在点点滴滴的细节上。她说,按《论语》中的说法,文明就是“温、良、恭、俭、让”,按作家梁晓声的说法,文明就是“无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良”。

  作家梁晓声的这三句话,刻在水车园小学教学楼里的天花板上,下面绘着一把小提琴和飘扬的音符,上楼、下楼,都能看到。

  这,或许就是水车园小学摘得“全国文明校园”荣誉的精神基础和文化积淀。

  润物无声 让热爱阅读扎根心灵深处

  “人之初,性本善……”每天清晨,水车园小学的孩子们总会诵读古典诗文,或《三字经》,或唐诗宋词。飘扬在校园上空的琅琅读书声,是水车园小学清晨最悦耳的声音。

  “让阅读成为一种习惯”的校风,让阅读成为师生的生活方式和自觉习惯,出自美好的想法,也成为实实在在的做法。

  “The children and ducks 孩子们和野鸭子”……进入教学楼,拾级而上,台阶上、墙壁上,中英文对照、充满童趣的绘本介绍、书籍导读尽收眼底。

  教学楼四楼的走廊,立着一架木质小水车,英语单词READ被巧妙地设计成书架的样子,上面摆满了各式书籍——这是中西合璧的“水车·READ”书吧。这样别具特色的书吧,水车园小学有40个:有充满童趣的“毛毛虫”书吧,有简洁醒目的“时光”书吧,有意蕴深长的“树人”书吧,还有音乐书吧、休闲书吧等,虽“藏身”角落,却总能让孩子们“不期而遇”。

  浓郁氛围感染着孩子,浓郁书香熏陶着孩子。读书,在水车园小学,已成为一道独特而亮丽的风景。

  当然,阅读,不是坚持晨读这样简单,也不是放置书籍和文化墙氛围营造那么一劳永逸。

  习惯,才重要!

  “仅在字母、文字和书页中浏览一番,这不是读书。阅览和死记,也不是读书。读书要有感受,要有审美感,对他人的金玉良言,要能融会贯通,并付诸实现。”这是水车园小学对阅读的深刻感悟,更是身体力行的精神指引。

  或在雁滩公园,闻着鸟语花香,与爸爸妈妈共享快乐阅读;或找个雅致的环境,和同学一起读故事《长袜子皮皮》,高兴了再演个“情景剧”,将“森林漫步”“制服强盗”的情节就地“搬上舞台”;或长途跋涉,走进东乡县高山洒勒小学,展开“阅读+”主题活动……在水车园小学老师的精心策划下,水车园小学的“书友会”总是有趣、多彩,深深吸引着孩子。“书友会”上,孩子就成为某个童趣集体的成员,比如彩虹班、青竹班、雨露班等——每一个细节,都为阅读添上一丝“魅力的影子”。

  “小学六年,仅早读就要读200多篇古诗文。”金艳告诉记者,这还不包括“书友会”“阅读兰州”“读书月”等活动的阅读量。

( 发布日期:2019-04-15 15:33 )