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可邀请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫

我市多部门联合出台校园欺凌防控机制

校园建成安全的地方

8月21日,市教育局、综治办等十二家单位联合推出了我市第一个针对校园欺凌行为的责任分工。据悉,行为恶劣的欺凌行为将被记入学生综合评价档案,此举或可影响此类学生的升学。

什么是校园欺凌

市教育局负责人表示,中小学生欺凌是指发生在校园(含中等职业学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。实际工作中,要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定,正确合理处理

情节轻微的一般欺凌事件

由学校对实施欺凌学生开展批评、教育。实施欺凌学生应向被欺凌学生当面或书面道歉,取得谅解

反复发生的一般欺凌事件

学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,可视具体情节和危害程度给予纪律处分

情节比较恶劣的严重欺凌事件

学校对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,可邀请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫,公安机关根据学校邀请及时安排人员,保证警示教育工作有效开展。学校可视具体情节和危害程度给予实施欺凌学生纪律处分,将其表现记入学生综合素质评价

屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件

必要时可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育

涉及违反治安管理或者涉嫌犯罪的学生欺凌事件

处置以公安机关、法院、检察院为主,教育行政部门和学校要做好配合

对有违法犯罪行为的学生

要区别不同情况,责令其父母或者其他监护人严加管教。对依法应承担行政、刑事责任的学生,依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社区矫正机构等场所,做好个别矫治和分类教育

对依法不予行政、刑事处罚的学生

学校要给予纪律处分,非义务教育阶段学校可视具体情节和危害程度给予留校察看、勒令退学、开除等处分,必要时可按照有关规定将其送专门(工读)学校

对校外成年人采取教唆、胁迫、诱骗等方式利用在校学生实施欺凌进行违法犯罪行为

要根据《中华人民共和国刑法》及有关法律规定,对教唆未成年人犯罪的依法从重处罚

把学校建成安全的地方

据悉,此举旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为先、预防为主、保护为要、法制为基的工作原则,落实立德树人根本任务,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,办好人民满意的教育,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好条件。

加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,以部门协作、上下联动为保障,以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标,不断提高中小学生法制意识和思想道德素质,确保中小学生欺凌防治工作落到实处,切实把校园建设成最安全、最阳光的地方。

( 发布日期:2019-04-15 15:34 )